Kannanotto museologian opetuksen tulevaisuudesta Jyväskylän yliopistossa

Me allekirjoittaneet Jyväskylän yliopiston opiskelijat olemme huolestuneena seuranneet museologian opetuksen tulevaisuutta koskevaa keskustelua. Jyväskylän yliopistossa on Suomen laaja-alaisin museologian opetus. Yliopistossamme on Suomen ainoa museologian professuuri ja opetusta annetaan perusopinnoista jatko-opintoihin. Museologian opiskelijoiden keskuudessa Jyväskylän yliopiston museologian opetusta pidetään erittäin korkeatasoisena. Aineopintoja tullaan suorittamaan myös muista yliopistoista, joten on huolestuttavaa, että aineopintojen lakkauttaminen on ollut esillä useana syksynä. Näin laadukkaan tieteellisen opetuksen ja tutkimuksen vaarantamista on vältettävä.

On hienoa, että koulutusta kehitetään ja museologialle suunnitellaan maisteriohjelmaa, mutta maisteriohjelman toteutuessa perus- ja aineopintojen laatu ei saa kärsiä. Pikemminkin maisteriohjelman tulisi toteutuessaan hyödyttää perus- ja aineopintoja lisäämällä myös niiden vähäisiä opetusresursseja. Uuden museoasetuksen myötä museoalalla työskenteleviltä vaaditaan museologian perusopintoja, joten koulutustarve lisääntyy. Museoalan lisäksi museologia antaa valmiudet myös muihin kulttuuriperintöalan tehtäviin. Museologia onkin opintoja hyvin täydentävä sivuaine, jonka ansiosta yliopistosta valmistuu työelämään päteviä moniosaajia. Epäilemme, voiko museologian maisteriohjelma vastata työelämän tarpeisiin ja museotyöntekijän pätevyyden hankkimiseen, kun muiden niin kutsuttujen museoaineiden syventävät opinnot jäävät kokonaan tekemättä.

Taiteiden ja kulttuurin tutkimuksen laitos on tunnettu monitieteisyydestä ja kulttuuriperinnön osaajien kouluttamisesta - museologia sivuaineena tukee tätä osaamista. Suuri osa museologiaa opiskelevista suorittaa vain perusopinnot, mutta aineopintoihin jatkavat syventävät museologian taitojaan oleellisesti, mm. tuottamalla uutta tieteellistä tietoa museologian alalta metodiseminaarissa.

Museologia on tärkeä sivuaine myös muiden museoaineiden kuin Taiteiden ja kulttuurin tutkimuksen laitoksen oppiaineiden opiskelijoille, esimerkiksi historian, etnologian ja luonnontieteiden opiskelijat hyötyvät museologian opinnoista. Vuonna 2003 Taiteen ja kulttuurintutkimuksen laitoksen opiskelijat suorittivat museologian opintoviikkoja 253 ja muiden laitosten opiskelijat 567 opintoviikkoa. Luvut kertovat, että museologia on merkittävä oppiaine koko yliopistolle, ei vain Taiteiden ja kulttuurin tutkimuksen laitoksen opiskelijoille. Museologiaa pidetään hyödyllisenä sivuaineena, vaikkei opiskelija museoalalle päätyisikään, mikä käy ilmi vuonna 2004 museologian proseminaari -työtä varten tehdystä Museologit työelämässä - kyselystä http://www.jyu.fi/hum/laitokset/taiku/opiskelu/museologia/esittely/sijoittuminen/. Museologian maisteriohjelma ei korvaa museologian aineopintoja, sillä monet museoaineiden opiskelijat pyrkivät edelleen valmistumaan maistereiksi omasta pääaineestaan. Perus- ja ainepintojen tulevaisuus vapaana sivuaineena on ehdottomasti turvattava kaikille perustutkinto-opiskelijoille.

Jyväskylässä 20.2.2006

Diaario ry
Museologian opiskelijoiden ainejärjestö

Nefa-Jyväskylä ry
Etnologiatieteiden opiskelijoiden ainejärjestö

Rana ry
Taidehistorian ja taidekasvatuksen opiskelijoiden

Tosine ry
Historian opiskelijoiden ainejärjestö ainejärjestö